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Estudante indígena da Mediação Tecnológica é aprovado em Medicina na Universidade Federal de Rondônia

Jovem do povo Kaxarari cursou todo o ensino médio por meio da Mediação Tecnológica e conquistou vaga em um dos cursos mais disputados do país

A educação pública de Rondônia alcançou mais uma conquista significativa com a aprovação do estudante indígena Luiz Fernando Souza Kaxarari, de 19 anos, no curso de Medicina da Universidade Federal de Rondônia (Unir). O resultado foi divulgado neste mês de fevereiro de 2026 e representa um marco para a educação estadual e para os povos indígenas do estado.

Luiz Fernando é aluno da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jayme Peixoto de Alencar, localizada no distrito de Extrema, em Porto Velho, e cursou todo o ensino médio por meio da Mediação Tecnológica, política educacional do Governo de Rondônia, executada pela Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (Seduc). O programa tem como foco ampliar o acesso ao ensino em regiões mais distantes e de difícil acesso.

Pertencente ao povo indígena Kaxarari, o estudante representa não apenas uma vitória pessoal, mas também um exemplo de superação e de como o acesso à educação de qualidade pode transformar realidades. A aprovação em Medicina reforça a importância de políticas públicas voltadas à inclusão educacional e à valorização dos povos originários.

Para o governador de Rondônia, Marcos Rocha, a conquista é reflexo dos investimentos feitos na educação pública. Segundo ele, o resultado demonstra que projetos como a Mediação Tecnológica levam oportunidades reais aos estudantes que vivem longe dos grandes centros. “Essa conquista reforça o compromisso da gestão com uma educação inclusiva, que transforma vidas e constrói um futuro melhor para todos”, destacou.

A secretária de Estado da Educação, Albaniza Oliveira, também ressaltou a relevância do programa. Para ela, a aprovação de Luiz Fernando comprova que a Mediação Tecnológica garante acesso, equidade e qualidade no ensino. “É uma política que fortalece a autonomia dos estudantes, valoriza o trabalho dos professores e leva educação de excelência a todos os territórios, inclusive às comunidades indígenas”, afirmou.

O superintendente regional de Educação de Extrema, Marquelino Santana, destacou que a conquista tem um significado especial para os distritos mais afastados. Segundo ele, mesmo diante das dificuldades geográficas, a educação segue sendo o caminho para grandes vitórias. “Ver um estudante da nossa rede estadual aprovado em Medicina em uma universidade federal é motivo de orgulho para todos nós”, disse.

Mediação Tecnológica

A Mediação Tecnológica é uma política pública educacional criada para atender estudantes de distritos, áreas rurais, ribeirinhas e comunidades indígenas. O modelo combina aulas transmitidas ao vivo por professores especialistas, a partir de estúdios centrais, com o acompanhamento presencial de um professor em sala de aula, responsável pela mediação pedagógica e apoio aos alunos. O conteúdo segue o currículo da rede estadual, garantindo permanência e qualidade no processo de ensino-aprendizagem.

O próprio Luiz Fernando destacou a importância do projeto para sua aprovação. Segundo ele, a Mediação Tecnológica foi fundamental para alcançar uma boa nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). “Esse projeto me ajudou a criar uma rotina de estudos, desenvolver mais confiança e reforçar disciplinas como redação, matemática e ciências da natureza”, relatou.

Vitória coletiva

A professora presencial Rosemar Viana, que acompanhou o estudante durante os três anos do ensino médio, ressaltou que o resultado é fruto de um trabalho conjunto. “O resultado é individual, mas a vitória é coletiva. Criamos uma relação de cooperação com a turma e ficamos felizes em ver nossos alunos alcançando seus sonhos”, destacou.

A aprovação de Luiz Fernando reafirma a importância da Mediação Tecnológica como política pública estratégica e mostra que, com acesso à educação, dedicação e apoio adequado, é possível romper barreiras e abrir novos caminhos para jovens de todas as regiões de Rondônia.

Pimenta Virtual – Da Redação
Fonte
Texto: Natan Quintão sob supervisão de Ananda Carvalho
Fotos: Esio Mendes
Secom – Governo de Rondônia

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