O professor Osmar Bogado, morador de Pimenta Bueno, alcançou um importante marco em sua trajetória acadêmica ao defender sua dissertação de mestrado e se tornar oficialmente mestre em Ensino. A conquista representa não apenas uma vitória pessoal, mas também um avanço significativo para a educação no município, reforçando o potencial de profissionais locais na produção de conhecimento científico.
A defesa aconteceu no dia 12 de fevereiro de 2026, às 11h, de forma virtual, pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEn), desenvolvido em parceria entre o Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) e a Universidade de Cuiabá (UNIC). O trabalho apresentado teve como tema “O ensino de Educação Física nas escolas indígenas na região Norte: uma revisão sobre caminhos, contribuições, desafios e perspectivas”, abordando uma temática de grande relevância social e educacional.
Na pesquisa, o professor buscou compreender, a partir da literatura científica, os principais desafios e contribuições da Educação Física dentro das escolas indígenas. O estudo mostra que, apesar do grande potencial da disciplina para fortalecer a identidade cultural e valorizar as tradições dos povos indígenas, ainda existem obstáculos importantes, como a falta de estrutura adequada, escassez de materiais e necessidade de formação específica para professores.
A trajetória até a conquista do título foi marcada por esforço, disciplina e muita persistência. A caminhada teve início em 2023, após incentivo do professor Dr. Rafael Ayres Romanholo. Desde então, passou a enfrentar uma rotina extremamente exigente, com viagens quinzenais de aproximadamente 920 quilômetros entre Pimenta Bueno e Cuiabá.
As jornadas começavam às quintas-feiras, por volta das 12h30, quando saía de Pimenta Bueno rumo à capital mato-grossense. Após horas de estrada, chegava em Cuiabá por volta das 3h40 da madrugada. Mesmo com o cansaço da viagem, na sexta-feira já iniciava um dia inteiro de aulas, que se estendiam também durante todo o sábado. No sábado à noite, por volta das 20h30, iniciava o retorno, chegando novamente em Pimenta Bueno no domingo pela manhã, entre 8h e 9h. E, logo na segunda-feira, já precisava estar pronto para retomar sua rotina de trabalho.
Durante esse período, contou com o apoio da CAPES por meio de bolsa de estudos, além da orientação da professora Dra. Edione Teixeira de Carvalho. A banca avaliadora também foi composta pelo Dr. Rafael Ayres Romanholo, pela Dra. Maria Arruda e pela Dra. Danielle Santos.
Morador de Pimenta Bueno há 37 anos, construiu sua trajetória na educação pública e sempre esteve ligado à área da Educação Física. Além de professor, também é praticante de capoeira, sendo mestrando dentro do grupo Abrace Capoeira, o que reforça ainda mais sua conexão com a cultura corporal, a disciplina e a valorização das tradições.
Sua vivência na capoeira contribui diretamente com sua visão sobre educação, cultura e identidade, elementos que também estão presentes em sua pesquisa acadêmica. Essa integração entre prática e teoria fortalece ainda mais o significado de sua conquista.
Ele esteve na redação do site Pimenta Virtual, onde concedeu entrevista relatando sua experiência com comunidades indígenas, os desafios enfrentados ao longo do mestrado e a importância de desenvolver estudos voltados à realidade local.
Ao final, destacou a gratidão a Deus, à família, amigos e a todos que contribuíram direta ou indiretamente para essa conquista. A conclusão do mestrado consolida seu nome como mais um profissional qualificado da cidade e reforça o papel da educação como ferramenta de transformação social, especialmente em áreas tão importantes como a Educação Física, que envolve diretamente saúde, cultura e o trabalho com os povos originários do Brasil.
Pimenta Virtual – Flavisnei Favalessa